“Audiolectura” interactiva a través de Spotify

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El músico Hurts y un novelista de Manchester llamado Jose Stretch han creado Don’t Let Go, una novela interactiva que es posible seguir a través de Spotify.

La historia – narrada por la actriz Anna Friel-, está distribuida en  tracks o pistas de sonido, tras los cuales el oyente obtiene los códigos que le permiten elegir el curso de la historia.

Don’t let go tiene 11 finales posibles, un riesgo (tienes que conseguir llevar al protagonista a uno de estos finales con vida), y un premio -a parte del placer de la lectura-. Así que hay que saber escoger su curso…

Esperamos poder disfrutar de más iniciativas de este tipo.

Libros parlantes

Los libros ya hablan. Os lo mostramos en este vídeo que conocimos a través del blog de Comunicación Cultural.

VODO: distribución y comercialización P2P

VODO es un sistema de distribución y comercialización P2P de películas de realizadores independientes (pronto se extenderá a otros ámbitos como la música,  los libros y cómics) que combina el intercambio de archivos entre usuarios con el  comisariado o filtrado de  contenidos de calidad, ofreciendo un servicio añadido de promoción  en varias redes de distribución P2P a las que llaman Distribution Coalition (DISCO).

Funciona así:

1. VODO selecciona obras independientes negociando con los autores una licencia de distribución libre de sus obras.

2. A las mejores obras se les da un espacio preferente en la red de distribución (DISCO) a la que pertenecen 23 redes de descarga de archivos .Torrent (trackers, motores de búsqueda  o sitios asociados), como The Pirate Bay, Lime Wire, Mininova, Isohunt, entre otros.  Éstos se comprometen a anunciar  las películas de VODO durante dos días en su página principal, incluyéndolas en la base de datos de descargas disponibles. Un jurado selecciona cada mes una pieza para su promoción en DISCO.

3. La financiación funciona a través de donaciones (lo cuál permite que las obras destacadas tengan más posibilidades de obtener beneficios que el resto, al tener más visibilidad).

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Tras el éxito de distribución de Lionshare, VODO se ha lanzado a distribuir Pionner One, una serie cuyo capítulo piloto ya ha superado el objetivo de financiación marcado.

Más información:

Otras plataformas de distribución y comercialización de obras

Artículo en El Confidencial

Artículo de Gonzalo Marín en La Nueva Industria Audiovisual

¿Conoces ChatRoulette?

Es el nuevo fenómeno 2.0 que ha nacido rodeado de polémica desde su inicio (hace poco más de un mes). Básicamente consiste en un videochat que pone en contacto al azar a los internautas que se conectan.

chat roulette from Casey Neistat on Vimeo.

La digitalización del librero

Hace algunos meses la librería estadounidense Barnes and Noble abrió en su web la sección Blogging Booksellers, un apartado donde sus libreros recomiendan lecturas mediante vídeos.  A través de 259 piezas de 15 bloggers (en el momento en que escribimos este post), la cadena de librerías muestra su cara más humana, en un esfuerzo por reforzar también en el canal online el papel tradicional del  vendedor de libros como consejero.

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Fomento a la lectura y educación 2.0

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Existen cientos de webs donde podemos leer críticas de libros, hojear  capítulos, intercambiar libros, conocer usuarios con intereses similares, compartir y recomendar lecturas… En este blog  hemos mencionado algunas iniciativas  innovadoras en este ámbito, pero siempre  impulsadas por iniciativas privadas (y generalmente procedentes de editoriales). El caso leer.es es diferente, detrás de esta web está el Ministerio de Educación, que ha desarrollado una idea y concepción de página web muy novedosa para fomentar la lectura entre los más jóvenes. Continue reading…

El magnetismo es…

…un fenómeno físico por el que los materiales ejercen fuerzas de atracción o repulsión sobre otros materiales. (Wikipedia)

Os enviamos nuestros mejores imánes, para que se os adhieran durante este nuevo año :)

Feliz 2010 from contenidosenred on Vimeo.

Watchknow, el portal de los videos educativos

El ciberespacio y las nuevas tecnologías están dando un giro al sistema educativo tradicional. Por un lado, estamos viviendo  un cambio en el proceso de socialización y aprendizaje de los alumnos (protagonizado por el uso de las redes sociales y microbloggins) y por otro, una transformación en el proceso comunicativo entre  profesor y estudiante (a través de blogs y wikis).

Nunca habíamos tenido tanta facilidad para acceder a la información y apoyar las explicaciones con recursos multimedia como hasta ahora, pero ¿sabemos aprovechar las posibilidades de la red? ¿hacemos un buen uso de esos recursos? Y como docentes,  ¿qué pautas podemos darles a los estudiantes para que diferencien la  información de calidad de la que no lo es? ¿son capaces de hacer frente a la sobreabundacia informativa de Internet? ¿cómo pueden saber si lo que están consultando es una fuente fiable o no?
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Libros que cobran vida

A través de  Libros en la Nube hemos llegado a este original vídeo promocional de Going West, una novela de  Maurice Gee.

A parte de ser visualmente muy poético, el spot es una demostración de como un libro impreso puede hacerse multimedia. Pero literalmente :)

Por cierto, nuestro último post iba sobre noticias vivientes, parece que desde hace unos días las palabras  andan muy animadas… :)

Felíz fín de semana!

El diálogo y la colaboración, ganadores INVI

Hace unas semanas mostrábamos en este mismo blog un vídeo que nos parecía muy interesante. En él, Anthony Rose, responsable de medios interactivos de la BBC mostraba el modelo de navegación (o zapping) del canal online de la televisión británica. Se trataba de un vídeo grabado en la presentación de los premios INVI de innovación audiovisual en Internet organizados por RTVE,  que premian proyectos que hacen un uso intensivo del lenguaje y tecnología de la red. Agrupados en las categorías de ficción, no ficción y educativa, esta iniciativa pretende sumarse a los esfuerzos de adaptación online que vienen realizando otras cadenas extranjeras.

Pues bien, la semana pasada nos enteramos de los proyectos seleccionados y fallos del jurado INVI. A través de la web de RTVE se puede ver una muestra de los proyectos finalistas, donde encontramos herramientas de creación musical cuya base sonora son sonidos de objetos (como el proyecto Sodomu), For Less or Free, un documental sobre cómo afrontan la crisis estudiantes de todo el mundo, Pastry Chef, un vídeo que utiliza la posición de la cámara y el juego de texturas para acercarnos a la gastronomia a través de sus sensaciones, o El Cosmonauta, una película creada, producida y distribuida de forma colaborativa, sobre la cual también hablamos aquí hace unos días.

Son ideas atrevidas, creativas y experimentales, donde el diálogo y colaboración han sido valorados por el jurado como los puntos fuerte de las iniciativas presentadas.

No dejéis de echarles un vistazo.

Blogs y Clubs en la Capella

¿Qué uso hacen los creadores de las nuevas herramientas, de los programas libres y de las redes sociales en Internet? ¿Qué posibilidades tienen para producir contenido y  encontrar financiación para sus proyectos en la industria audiovisual digital? ¿Cuál ha sido la experiencia de las televisiones horizontales en Internet durante los últimos 3 años? ¿Cómo funciona la participación en la creación, la producción de contenidos y la difusión de proyectos sociales de la televisión comunitaria?

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Desde el 12 de noviembre hasta el 4 de diciembre 15 de noviembre en el marco de Blocs y Clubs (en La Capella de Barcelona) los creadores y productores de contenidos discutirán sobre creación, blogosfera y netTV.

El programa: AQUÍ.

La microfísica de la distribución online

La semana pasada comentábamos en este blog el proyecto Cosmonauta, una iniciativa experimental de financiación de contenidos audiovisuales.

Esta semana, y a través de La nueva Industria Audiovisual hemos conocido una experiencia similar. Microfísica es un corto de Joan Carles Martorell que, tras presentarse (y ganar) varios festivales, busca financiación en su web a través de donaciones. La cuantía de las donaciones es libre, pero aquellas que lleguen a 12€ obtendrán el DVD del corto y su descarga directa en HD, seis postales, y la banda sonora en MP3.

Los archivos de la pieza  (archivos de vídeo que contienen las secuencias pre-editadas del cortometraje y otras que no entraron en el montaje final) se han distribuido a través de licencia creative commons con permiso de modificación. Es decir, quien lo desee puede acceder a los clips, remezclarlos y montar sus propias narraciones audiovisuales. El propio Joan Carles Martorell cuenta su experiencia liberando la materia bruta del corto a través de este artículo.

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Zapping online: navegación por impulsos sociales

Érase una vez la BBC, que  elegía lo que querías ver

Después, tu decidías lo que querías ver

En el futuro, tus amigos decidirán lo que quieres ver

De esta manera resume la evolución de la navegación en el canal online Anthony Rose, responsable de tecnología de medios digitales de la BBC. Y es que la televisión británica, pionera por como está adaptando los contenidos televisivos a Internet (a través del desarrollo de estrategias transmedia, en hibridación de formatos y creación de canales específicos), lleva meses trabajando en un sistema de selección de programas que supere a la navegación a través de parrilla (el canal decide la programación) y/o categorías (el usuario escoge lo que quiere ver).

Se trata de nuevas formas de navegación basadas en recomendaciones, la “navegación por impulsos sociales”:

Del video a la lectura

HarperCollins

¿Un video puede fomentar la compra de un producto?  ¿El contenido audiovisual incita a la compra? Desde luego que no estamos hablando de nada nuevo, el cine y los anuncios publicitarios llevan años utilizando este formato para atraer clientes, pero sí es novedad si hablamos del sector editorial y de cómo están utilizando el soporte audiovisual en Internet con fines promocionales. Un ejemplo es el caso del canal de videos de Harper Collins, en cuya web encontramos videos de corta duración de autores, ilustradores o fotógrafos hablando del contenido de sus novelas, su experiencia en el proceso creativo, booktrailers o incluso extractos de películas fruto de la adaptación de sus novelas (como The Strain, de Guillermo del Toro  y Chuck Hogan).

Buscan la forma de atraer a la lectura ofreciendo contenido adicional (el cómo se hizo, el por qué, el desarrollo, las vivencias del autor…) al mismo tiempo que facilitan la adquisición del libro. Debajo de cada video encontramos una invitación para  hojear las primeras páginas, leer la sinopsis o críticas del libro, consultar otras obras del autor…y todo ello a través del Browse Inside, una herramienta creada por Harper Collins similar al Google Books o al  Search Inside de Amazon, desde donde también se accede a la tienda online.

Desconocemos su impacto en el número de ventas, pero quizás lo importante no es la cifra, sino la predisposición a probar y experimentar nuevos modelos de promoción online…

Un cambio de perspectiva…

…lo cambia todo

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La productora HBO juega con los vértices de la percepción a través de un cubo. Déjate sorpender por sus reversos en It’s more than you imagined

Nos hemos enterado a través de: Crossmediaproject, de Filmutea.





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