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	<title>contenidosenred &#187; Narrando en unos y ceros</title>
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		<title>minúscula, guía cultural infantil</title>
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		<pubDate>Mon, 21 Nov 2011 13:39:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>contenidosenred</dc:creator>
				<category><![CDATA[Gestión de la curiosidad]]></category>
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		<description><![CDATA[El viernes pasado lanzamos un proyecto propio en el que llevamos tiempo trabajando y que por fin ha visto la luz.
Se trata de minúscula, una guía cultural online dirigida al público infantil que pretende ofrecer un panorama artístico y cultural alternativo para los más pequeños. Es una selección de contenido muy personal que realizamos el equipo [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>El viernes pasado lanzamos un proyecto propio en el que llevamos tiempo trabajando y que por fin ha visto la luz.</p>
<p>Se trata de <a href="http://www.guiaminuscula.es/" target="_blank">minúscula</a>, una guía cultural online dirigida al público infantil que pretende ofrecer un panorama artístico y cultural alternativo para los más pequeños. Es una selección de contenido muy personal que realizamos el equipo de <a href="http://www.contenidosenred.com" target="_blank">Contenidosenred</a> en función de nuestros gustos, intereses y conocimientos sobre todos estos temas: educación, artes escénicas, juegos, música, libros, audiovisuales&#8230;</p>
<p><img class="alignnone size-full wp-image-5849" title="guiaminuscula" src="http://www.contenidosenred.com/wp-content/uploads/2011/11/guiaminuscula.jpg" alt="guiaminuscula" width="400" height="355" /></p>
<p>En <a href="http://www.guiaminuscula.es/" target="_blank">minúscula</a> mostramos las apuestas culturales más arriesgadas e innovadoras sin perder de vista la calidad de los contenidos; y además de los pequeños descubrimientos que iremos publicando semanalmente, contamos con una breve <a href="http://www.guiaminuscula.es/agenda-2/" target="_blank">agenda</a> de las actividades más destacadas de Madrid y Barcelona y la página <a href="http://www.guiaminuscula.es/recursos/" target="_blank">recursos</a>, un apartado más reposado y teórico donde se pueden consultar estudios y artículos relacionados con cultura, TIC, educación e infancia.</p>
<p>Este proyecto está en fase beta y nace con la voluntad de crecer y mejorar con la ayuda de todos los lectores.</p>
<p>Si queréis estar al día de todo lo que hacemos y participar en nuestro proyecto, podéis seguirnos en nuestros canales de<a href="http://twitter.com/#!/guiaminuscula" target="_blank"> twitter</a> (@guiaminuscula) y<a href="http://www.facebook.com/pages/guiaminuscula/300806829936936" target="_blank"> facebook</a>.</p>
<p>¡Esperamos que os guste!</p>
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		<title>Cuentos tradicionales interactivos</title>
		<link>http://www.contenidosenred.com/blog/cuentos-tradicionales-interactivos/</link>
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		<pubDate>Thu, 03 Nov 2011 14:08:29 +0000</pubDate>
		<dc:creator>contenidosenred</dc:creator>
				<category><![CDATA[La pantalla en el bolsillo]]></category>
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		<description><![CDATA[
La irrupción del iPad no ha pasado desarpercibida para las editoriales infantiles. Empresas multimedia han comenzado a volcar en digital libros impresos enriquecidos con funcionalidades multimedia para capar la atención de los más pequeños. Es el caso de itbook, una editorial española de contenidos digitales que ha rescatado cuentos tradicionales como La Cenicienta, Caperucita roja, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img class="alignnone size-full wp-image-5794" title="Itbook" src="http://www.contenidosenred.com/wp-content/uploads/2011/11/itbook2-590x231.png" alt="Itbook" width="400" height="156" /></p>
<p>La irrupción del iPad no ha pasado desarpercibida para las editoriales infantiles. Empresas multimedia han comenzado a volcar en digital libros impresos enriquecidos con funcionalidades multimedia para capar la atención de los más pequeños. Es el caso de <a href="http://itbook.es/" target="_blank">itbook</a>, una editorial española de contenidos digitales que ha rescatado cuentos tradicionales como<em> La Cenicienta, Caperucita roja, Los 3 cerditos </em>y<em> Alicia en el país de las maraviillas </em>y los ha convertido en auténticos libros interactivos.  <span id="more-5793"></span>Se puede elegir desde escuchar a los narradores o grabar la propia voz,  a escucharlos en 9 idiomas diferentes (inglés, francés, portugués, alemán, italiano, castellano, gallego, euskera y valenciano). Están hechos para visualizar en los dispositivos de Apple como el iPad e iPhone, y están recomendados para niños a partir de 2 años.</p>
<p><img class="alignnone size-full wp-image-5795" title="Contoplanet" src="http://www.contenidosenred.com/wp-content/uploads/2011/11/339-contoplanet-los-mejores-cuentos-infantiles-en-el-ipad-500x300.jpg" alt="Contoplanet" width="400" height="240" /></p>
<p>Otra iniciativa interesante es <a href="http://www.contoplanet.com/" target="_blank">Contoplanet</a>, una nueva aplicación para el iPad y el iPhone que permite leer una selección de cuentos de la colección Arbore, de la Editorial Galaxia. Se presentó en abril dentro del marco de la <a href="http://theappdate.com/" target="_blank">App Date</a>. Los cuentos están traducidos a varios idiomas y permiten personalizar la voz. Lo más destacable de este proyecto es su reto de convertirse en <em>una plataforma digital donde nuevas editorialesdistribuirán sus mejores cuentos.</em></p>
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		<title>¿A qué llamaremos leer en el futuro?</title>
		<link>http://www.contenidosenred.com/blog/%c2%bfa-que-llamaremos-leer-en-el-futuro/</link>
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		<pubDate>Tue, 19 Jul 2011 10:00:14 +0000</pubDate>
		<dc:creator>contenidosenred</dc:creator>
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		<description><![CDATA[La Fundación Germán Sánchez Ruipérez ha formulado esta pregunta a varios expertos y el resultado es este vídeo:

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			<content:encoded><![CDATA[<p>La <a href="http://www.google.es/url?sa=t&amp;source=web&amp;cd=1&amp;ved=0CBgQhgIwAA&amp;url=http%3A%2F%2Fwww.fundaciongsr.es%2F&amp;rct=j&amp;q=germn%C3%A1n%20s%C3%A1nchez%20ruip%C3%A9rez&amp;ei=-WElTp7dGI6JhQfbltT8CQ&amp;usg=AFQjCNEQcFd3opEloADJuSy9_JcrRl0bdQ&amp;sig2=psdIuzSFNHlB3VetZkrhMA&amp;cad=rja" target="_blank">Fundación Germán Sánchez Ruipérez</a> ha formulado esta pregunta a varios expertos y el resultado es <a href="http://www.lecturalab.org/story.php?id=2416">este vídeo</a>:</p>
<div><a href="http://www.lecturalab.org/story.php?id=2416"><img class="alignnone size-full wp-image-5731" title="lecturalab" src="http://www.contenidosenred.com/wp-content/uploads/2011/07/lecturalab.jpg" alt="lecturalab" width="400" height="258" /></a></div>
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		<title>Nuestra colaboración con las librerías Bertrand</title>
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		<pubDate>Mon, 27 Jun 2011 08:46:54 +0000</pubDate>
		<dc:creator>contenidosenred</dc:creator>
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		<description><![CDATA[
Hace tiempo que queríamos hablaros de nuestra colaboración con Bertrand, pero por una cosa u otra, lo hemos ido retrasando&#8230; Desde julio de 2010 y hasta mayo de 2011 hemos sido las responsables de poner en marcha y llevar a cabo la comunicación online de las librerías Bertrand en sus diferentes canales ( Facebook, Twitter, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img title="bertrand" src="http://www.contenidosenred.com/wp-content/uploads/2011/06/Bertrand.jpg" alt="librerias_bertrand" width="400" height="313" /></p>
<p>Hace tiempo que queríamos hablaros de nuestra colaboración con <strong>Bertrand</strong>, pero por una cosa u otra, lo hemos ido retrasando&#8230; Desde julio de 2010 y hasta mayo de 2011 hemos sido las responsables de poner en marcha y llevar a cabo la comunicación online de las librerías <strong>Bertrand</strong> en sus diferentes canales ( <a href="http://www.facebook.com/pages/Librer%C3%ADas-Bertrand/272993787759" target="_blank">Facebook</a>, <a href="http://twitter.com/BERTRANDinfo" target="_blank">Twitter</a>, <a href="http://www.flickr.com/photos/libreriasbertrand" target="_blank">Flickr</a>, <a href="http://www.youtube.com/user/libreriasbertrand" target="_blank">YouTube</a>&#8230;) así como del<strong> Blog de Bertrand</strong>, donde publicamos noticias del sector, novedades y curiosidades de la librería. <span id="more-5606"></span>Durante todo este tiempo hemos trabajado con un gran equipo de profesionales dispuesto a experimentar en la red, algo que como consultoras y asesoras en comunicación les agradecemos enormemente.</p>
<p>Debido a la compra de <strong>Bertrand </strong>por Casa del Libro,  las 7 librerías pasarán a llamarse Casa del Libro,   integrándose en la red de 37 librerías que componen la cadena. Por este motivo, y en homenaje al ya desaparecido blog, hemos hecho una pequeña selección con capturas de algunos de los post que publicamos durante los 4 meses de vida del <strong>Blog de Bertrand</strong>.</p>
<p><img class="alignnone size-full wp-image-5668" title="blog_cyberpoesia" src="http://www.contenidosenred.com/wp-content/uploads/2011/05/blog_cyberpoesia.jpg" alt="blog_cyberpoesia" width="400" height="286" /></p>
<p><img class="alignnone size-full wp-image-5669" title="Blog_elegir_ereader" src="http://www.contenidosenred.com/wp-content/uploads/2011/05/Blog_elegir_ereader.jpg" alt="Blog_elegir_ereader" width="400" height="320" /></p>
<p><img class="alignnone size-full wp-image-5670" title="Blog_letras_de_mujer" src="http://www.contenidosenred.com/wp-content/uploads/2011/05/Blog_letras_de_mujer.jpg" alt="Blog_letras_de_mujer" width="400" height="326" /></p>
<p><img class="alignnone size-full wp-image-5671" title="Blog_libros_ser_buen_padre" src="http://www.contenidosenred.com/wp-content/uploads/2011/05/Blog_libros_ser_buen_padre.jpg" alt="Blog_libros_ser_buen_padre" width="400" height="303" /></p>
<p><img class="alignnone size-full wp-image-5672" title="Blog_libros_sonoros" src="http://www.contenidosenred.com/wp-content/uploads/2011/05/Blog_libros_sonoros.jpg" alt="Blog_libros_sonoros" width="400" height="272" /></p>
<p><img class="alignnone size-full wp-image-5673" title="Blog_premios_libros_digitales" src="http://www.contenidosenred.com/wp-content/uploads/2011/05/Blog_premios_libros_digitales.jpg" alt="Blog_premios_libros_digitales" width="400" height="287" /></p>
<p><img class="alignnone size-full wp-image-5674" title="Blog_seduccion_portadas" src="http://www.contenidosenred.com/wp-content/uploads/2011/05/Blog_seduccion_portadas.jpg" alt="Blog_seduccion_portadas" width="400" height="321" /></p>
<p>Ha sido un placer trabajar con todo este gran equipo. Muchísima suerte a todos los trabajadores y amigos de Bertrand.</p>
<p>¡Hasta siempre!</p>
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		<title>Crea una publicación en formato ePub</title>
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		<pubDate>Tue, 21 Jun 2011 12:22:29 +0000</pubDate>
		<dc:creator>contenidosenred</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Compartimos con vosotr@s parte del material de nuestro taller &#8220;Crea una publicación electrónica en formato ePub (2.0.1)&#8221;. Esperamos que os sea de utilidad :)

Open publication &#8211; Free publishing &#8211; More ebook

]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Compartimos con vosotr@s parte del material de nuestro <a href="http://www.contenidosenred.com/formacion/" target="_blank">taller &#8220;Crea una publicación electrónica en formato ePub (2.0.1)&#8221;</a>. Esperamos que os sea de utilidad :)</p>
<div><object style="width: 400px; height: 300px;" classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="100" height="100" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowfullscreen" value="true" /><param name="menu" value="false" /><param name="src" value="http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v1/IssuuViewer.swf?mode=embed&amp;viewMode=presentation&amp;layout=http%3A%2F%2Fskin.issuu.com%2Fv%2Flight%2Flayout.xml&amp;showFlipBtn=true&amp;documentId=110530105817-c1b08b6320c24d60863aeb24363c5356&amp;docName=como_hacer_unpublicacion_electronica_en_formato_&amp;username=contenidosenred&amp;loadingInfoText=Crea%20una%20publicaci%C3%B3n%20electr%C3%B3nica%20en%20formato%20EPUB%202.0.1&amp;et=1308662307431&amp;er=73" /><param name="flashvars" value="mode=embed&amp;viewMode=presentation&amp;layout=http%3A%2F%2Fskin.issuu.com%2Fv%2Flight%2Flayout.xml&amp;showFlipBtn=true&amp;documentId=110530105817-c1b08b6320c24d60863aeb24363c5356&amp;docName=como_hacer_unpublicacion_electronica_en_formato_&amp;username=contenidosenred&amp;loadingInfoText=Crea%20una%20publicaci%C3%B3n%20electr%C3%B3nica%20en%20formato%20EPUB%202.0.1&amp;et=1308662307431&amp;er=73" /><embed style="width: 400px; height: 300px;" type="application/x-shockwave-flash" width="100" height="100" src="http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v1/IssuuViewer.swf?mode=embed&amp;viewMode=presentation&amp;layout=http%3A%2F%2Fskin.issuu.com%2Fv%2Flight%2Flayout.xml&amp;showFlipBtn=true&amp;documentId=110530105817-c1b08b6320c24d60863aeb24363c5356&amp;docName=como_hacer_unpublicacion_electronica_en_formato_&amp;username=contenidosenred&amp;loadingInfoText=Crea%20una%20publicaci%C3%B3n%20electr%C3%B3nica%20en%20formato%20EPUB%202.0.1&amp;et=1308662307431&amp;er=73" flashvars="mode=embed&amp;viewMode=presentation&amp;layout=http%3A%2F%2Fskin.issuu.com%2Fv%2Flight%2Flayout.xml&amp;showFlipBtn=true&amp;documentId=110530105817-c1b08b6320c24d60863aeb24363c5356&amp;docName=como_hacer_unpublicacion_electronica_en_formato_&amp;username=contenidosenred&amp;loadingInfoText=Crea%20una%20publicaci%C3%B3n%20electr%C3%B3nica%20en%20formato%20EPUB%202.0.1&amp;et=1308662307431&amp;er=73" menu="false" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<div style="width: 420px; text-align: left;"><a href="http://issuu.com/contenidosenred/docs/como_hacer_unpublicacion_electronica_en_formato_?mode=embed&amp;viewMode=presentation&amp;layout=http%3A%2F%2Fskin.issuu.com%2Fv%2Flight%2Flayout.xml&amp;showFlipBtn=true" target="_blank">Open publication</a> &#8211; Free <a href="http://issuu.com" target="_blank">publishing</a> &#8211; <a href="http://issuu.com/search?q=ebook" target="_blank">More ebook</a></div>
</div>
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		<title>El futuro del ebook</title>
		<link>http://www.contenidosenred.com/blog/el-futuro-del-ebook/</link>
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		<pubDate>Mon, 15 Nov 2010 10:00:26 +0000</pubDate>
		<dc:creator>contenidosenred</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Llevamos mucho tiempo dándole vueltas a las mismas preguntas sobre el sector editorial:  ¿cuál será el futuro de libro impreso? ¿acabará el ebook con el libro tradicional? ¿cuál es el formato idóneo para la lectura? Hemos oído una y otra vez las mismas respuestas, los mismos argumentos y la realidad es que pocas editoriales innovan [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Llevamos mucho tiempo dándole vueltas a las mismas preguntas sobre el sector editorial: <em> ¿cuál será el futuro de libro impreso? ¿acabará el ebook con el libro tradicional? ¿cuál es el formato idóneo para la lectura?</em> Hemos oído una y otra vez las mismas respuestas, los mismos argumentos y la realidad es que pocas editoriales innovan o se arriesgan y las que lo hacen, suelen surgir del entorno digital.</p>
<p><a href="http://www.petercollingridge.co.uk/" target="_blank">Peter Collingridge</a> es quizás la persona que mejor ha sabido adapar la industria editorial a los nuevos tiempos. Creador del concepto de libro enriquecido, es uno de los editores-desarrolladores de aplicaciones de libros para móviles (especialmente para el iPhone) más interesantes de UK. Es cofundador de la editorial <a href="http://www.enhanced-editions.com/" target="_blank">Enhanced editions</a>, creadora de la aclamada novela multimedia  <a href="http://www.youtube.com/watch?v=zOCJRt6Pgt0&amp;feature=player_embedded" target="_blank"><em>The Death of Bunny Munro,</em> de Nick Cave</a> que hace unos meses <a href="http://www.contenidosenred.com/blog/nick-cave-novela-multimedia/" target="_blank">apuntábamos en este blog</a>.</p>
<p>En esta entrevista realizada por <a href="http://publishingperspectives.com/" target="_blank">Publishing Perspectives</a>,  Collingridge habla de su trayectoria como editor y del futuro de los ebooks:</p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="400" height="300" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowfullscreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=14431646&amp;server=vimeo.com&amp;show_title=1&amp;show_byline=1&amp;show_portrait=1&amp;color=&amp;fullscreen=1&amp;autoplay=0&amp;loop=0" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="400" height="300" src="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=14431646&amp;server=vimeo.com&amp;show_title=1&amp;show_byline=1&amp;show_portrait=1&amp;color=&amp;fullscreen=1&amp;autoplay=0&amp;loop=0" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<p><a href="http://vimeo.com/14431646">The iPhone Interviews: Peter Collingridge</a> from <a href="http://vimeo.com/user4518104">Publishing Perspectives</a> on <a href="http://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
]]></content:encoded>
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		<title>Libros sobre un mapa</title>
		<link>http://www.contenidosenred.com/blog/libros-sobre-un-mapa/</link>
		<comments>http://www.contenidosenred.com/blog/libros-sobre-un-mapa/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 18 Oct 2010 10:30:59 +0000</pubDate>
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		<category><![CDATA[Usos lúdicos de la web]]></category>
		<category><![CDATA[libros]]></category>
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		<category><![CDATA[Visualización de datos]]></category>

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		<description><![CDATA[Existen libros cuya historia está íntimamente ligada a una ciudad concreta, barrio o ruta de viaje. Son topografías cuyo recorrido supone algún tipo de iniciación para sus personajes y que nos hacen redescubrir estos espacios según la mirada del escritor.
Hemos descubierto algunos mapas que son el equivalente virtual de estas topografías narrativas. Los compartimos con [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Existen libros cuya historia está íntimamente ligada a una ciudad concreta, barrio o ruta de viaje. Son topografías cuyo recorrido supone algún tipo de iniciación para sus personajes y que nos hacen redescubrir estos espacios según la mirada del escritor.</p>
<p>Hemos descubierto algunos mapas que son el equivalente virtual de estas topografías narrativas. Los compartimos con vosotros:</p>
<p><a href="http://maps.google.es/maps/ms?client=firefox-a&amp;hl=es&amp;ie=UTF8&amp;msa=0&amp;msid=112696719409714924108.00045fac315a0df8ea8c5&amp;ll=48.853421,2.336311&amp;spn=0.169427,0.22316&amp;z=12&amp;source=embed" target="_blank">El París de &#8216;Rayuela&#8217;, de Julio Cortazar</a>:</p>
<p><a href="http://maps.google.es/maps/ms?client=firefox-a&amp;hl=es&amp;ie=UTF8&amp;msa=0&amp;msid=112696719409714924108.00045fac315a0df8ea8c5&amp;ll=48.853421,2.336311&amp;spn=0.169427,0.22316&amp;z=12&amp;source=embed" target="_blank"><img class="alignnone size-full wp-image-4612" title="rayuela" src="http://www.contenidosenred.com/wp-content/uploads/2010/08/rayuela.jpg" alt="rayuela" width="400" height="287" /></a></p>
<p><span id="more-4605"></span></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong><a href="http://maps.google.es/maps/ms?client=firefox-a&amp;hl=es&amp;ie=UTF8&amp;msa=0&amp;msid=112696719409714924108.00045fac315a0df8ea8c5&amp;ll=48.853421,2.336311&amp;spn=0.169427,0.22316&amp;z=12&amp;source=embed"><br />
</a></strong></p>
<p><a href="http://www.flexiblemaps.com/TheRoad.html" target="_blank"><strong> &#8216;La Carretera&#8217;, de Cormac McCarthy</strong></a></p>
<p><strong><a href="http://www.flexiblemaps.com/TheRoad.html" target="_blank"><img class="alignnone size-full wp-image-4611" title="The_Road" src="http://www.contenidosenred.com/wp-content/uploads/2010/08/The_Road.jpg" alt="The_Road" width="400" height="256" /></a><br />
</strong></p>
<p><strong><a href="http://www.flexiblemaps.com/TheRoad.html"><br />
</a></strong></p>
<p><a href="http://www.joycewalks.com" target="_blank">Los mapas de &#8216;Ulises&#8217; (Joyce):</a></p>
<p><strong><a href="http://www.joycewalks.com/" target="_blank"><img class="alignnone size-medium wp-image-4636" title="joycesmaps" src="http://www.contenidosenred.com/wp-content/uploads/2010/08/joycesmaps-300x209.jpg" alt="joycesmaps" width="400" height="278" /></a><br />
</strong></p>
<p><a href="http://www.senghorontherocks.net" target="_blank">&#8216;Senghor on the rocks</a>&#8216;:</p>
<p><a href="http://www.senghorontherocks.net/part1.html" target="_blank"><img class="alignnone size-full wp-image-4614" title="Shengor_on_the_rocks" src="http://www.contenidosenred.com/wp-content/uploads/2010/08/Shengor_on_the_rocks.jpg" alt="Shengor_on_the_rocks" width="400" height="282" /></a></p>
<p><a href="http://littourati.squarespace.com/storage/kerouac-files/kerouac_map.htm" target="_blank">&#8216;On the Road&#8217;, de Kerouac:</a></p>
<p><a href="http://littourati.squarespace.com/storage/kerouac-files/kerouac_map.htm" target="_blank"><img class="alignnone size-full wp-image-4768" title="ontheroad" src="http://www.contenidosenred.com/wp-content/uploads/2010/08/ontheroad.jpg" alt="ontheroad" width="400" height="214" /></a></p>
<p><a href="http://littourati.squarespace.com/storage/moon-files/moon_map.htm" target="_blank">&#8216;Blue Highways&#8217;, de William Least-Heat Moon</a>:</p>
<p><a href="http://littourati.squarespace.com/storage/moon-files/moon_map.htm"><img class="alignnone size-full wp-image-4769" title="blue_highways" src="http://www.contenidosenred.com/wp-content/uploads/2010/08/blue_highways-copia.jpg" alt="blue_highways copia" width="400" height="248" /></a></p>
<h1><em>P.S.</em></h1>
<p>Añadimos a la selección<em> <a href="http://webliter.blogspot.com/2010/10/kidmapped-de-tim-wright-ruta-literaria.html" target="_blank">Kidmapped, de Tim wright</a> (</em>basado en el libro de Robert Louis Stevenson <a href="http://books.google.com/books?id=m1jFVMi8eGwC&amp;printsec=frontcover&amp;dq=las+aventuras+de+david+balfour&amp;hl=es&amp;ei=1WC5TMjzN5GXOu-z0NAM&amp;sa=X&amp;oi=book_result&amp;ct=result&amp;resnum=1&amp;ved=0CCcQ6AEwAA#v=onepage&amp;q&amp;f=false">&#8216;Las aventuras de David Balfour</a>&#8216;)<em>, </em>que hemos conocido a través de Juan José Díez.<em><br />
</em></p>
]]></content:encoded>
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		<title>New Media Literacies</title>
		<link>http://www.contenidosenred.com/blog/new-media-literacies/</link>
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		<pubDate>Tue, 05 Oct 2010 13:28:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>contenidosenred</dc:creator>
				<category><![CDATA[Filtrado y cruce de la información]]></category>
		<category><![CDATA[Narrando en unos y ceros]]></category>
		<category><![CDATA[multimedia]]></category>
		<category><![CDATA[redes sociales]]></category>

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		<description><![CDATA[
Video del proyecto New Media Literacies que sintetiza las habilidades de competencia digital que propone Henry Jenkins en el informe Confronting the Challenges of Participatory Culture: Media Education for the 21st Century.
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="400" height="317" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/wwAk-wLqlzM?fs=1&amp;hl=es_ES" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="400" height="317" src="http://www.youtube.com/v/wwAk-wLqlzM?fs=1&amp;hl=es_ES" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<p>Video del proyecto <a href="http://newmedialiteracies.org/">New Media Literacies</a> que sintetiza las habilidades de competencia digital que propone <a href="http://www.henryjenkins.org/">Henry Jenkins</a> en el informe <em><a href="http://www.newmedialiteracies.org/files/working/NMLWhitePaper.pdf">Confronting the Challenges of Participatory Culture: Media Education for the 21st Century</a></em>.</p>
]]></content:encoded>
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		<title>Understanding Shakespeare</title>
		<link>http://www.contenidosenred.com/blog/undestanding-shakespeare/</link>
		<comments>http://www.contenidosenred.com/blog/undestanding-shakespeare/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 27 Sep 2010 09:12:41 +0000</pubDate>
		<dc:creator>contenidosenred</dc:creator>
				<category><![CDATA[Gestión de la curiosidad]]></category>
		<category><![CDATA[Narrando en unos y ceros]]></category>
		<category><![CDATA[multimedia]]></category>
		<category><![CDATA[narrativas]]></category>
		<category><![CDATA[Visualización de datos]]></category>

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		<description><![CDATA[
No nos dejan de sorprender los proyectos de visualización de datos que se siguen realizando con Processing. Hace años descubríamos en la exposición Banquete un proyecto realizado por el estadounidense Ben Fry (uno de los desarrolladores junto con Casey Reas del programa processing) titulado Quijote Valence, que representaba visualmente las palabras de El Quijote.  Otro [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img class="alignnone size-full wp-image-4698" title="understanding_shakespeare" src="http://www.contenidosenred.com/wp-content/uploads/2010/09/understanding_shakespeare.jpg" alt="understanding_shakespeare" width="400" height="167" /></p>
<p>No nos dejan de sorprender los proyectos de visualización de datos que se siguen realizando con <a href="http://processing.org/" target="_blank">Processing</a>. Hace años descubríamos en la exposición <a href="http://www.banquete.org/banquete05/visualizacion.php?id=152 su" target="_blank">Banquete</a> un proyecto realizado por el estadounidense <a href="http://benfry.com/" target="_blank">Ben Fry</a> (uno de los desarrolladores junto con <a href="http://reas.com/" target="_blank">Casey Reas</a> del programa processing) titulado <em><strong>Quijote Valence</strong></em>, que representaba visualmente las palabras de El Quijote.  Otro de los proyectos que también nos llamó la atención por aquel entonces fue  <strong><em><a href="http://moebio.com/esfera/" target="_blank">Esferas de relaciones</a>, </em></strong>del colombiano <a href="http://moebio.com/" target="_blank">Santiago Ortíz</a>, que se expuso en el centro de arte Conde Duque (en el antiguo <a href="http://www.medialabmadrid.org" target="_blank">Medialabmadrid</a>).</p>
<p>El último de nuestros descubrimientos es <a href="http://www.understanding-shakespeare.com" target="_blank">Understanding Shakespeare</a>, un proyecto final de MBA desarrollado por <a href="http://www.stephanthiel.com/" target="_blank"> Stephan Thiel</a> en el <em>Interfacedesign program of the University of Applied Sciences Potsdam, </em>que  nos invita a analizar la obra de Shakespeare desde una interesante perspectiva visual. Propone diferentes vías de representación: una colección de las palabras más utilizadas por sus personajes, las frases más destacadas, la frecuencia de uso de los pronombres personales o el resultado de las palabras más buscadas por Google.</p>
]]></content:encoded>
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		<title>&#8220;Audiolectura&#8221; interactiva a través de Spotify</title>
		<link>http://www.contenidosenred.com/blog/audiolectura-interactiva-a-traves-de-spotify/</link>
		<comments>http://www.contenidosenred.com/blog/audiolectura-interactiva-a-traves-de-spotify/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 07 Sep 2010 11:00:28 +0000</pubDate>
		<dc:creator>contenidosenred</dc:creator>
				<category><![CDATA[Narrando en unos y ceros]]></category>
		<category><![CDATA[Usos lúdicos de la web]]></category>
		<category><![CDATA[audiovisual]]></category>
		<category><![CDATA[ebooks]]></category>
		<category><![CDATA[narrativas]]></category>

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		<description><![CDATA[
El músico Hurts y un novelista de Manchester llamado Jose Stretch han creado Don’t Let Go, una novela interactiva que es posible seguir a través de Spotify.
La historia &#8211; narrada por la actriz Anna Friel-, está distribuida en  tracks o pistas de sonido, tras los cuales el oyente obtiene los códigos que le permiten elegir [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img class="alignnone size-full wp-image-4666" title="hurts-300x168" src="http://www.contenidosenred.com/wp-content/uploads/2010/09/hurts-300x168.jpg" alt="hurts-300x168" width="400" height="224" /></p>
<p>El <a href="http://www.informationhurts.com/es/home/" target="_blank">músico Hurts </a>y un novelista de Manchester llamado Jose Stretch han creado <a href="spotify:track:5kgTNMMDhTN1FJQlxjj37O">Don’t Let Go</a>, una novela interactiva que es posible seguir a través de <a href="http://www.spotify.com/" target="_blank">Spotify</a>.</p>
<p>La historia &#8211; narrada por la actriz Anna Friel-, está distribuida en  <em>tracks</em> o pistas de sonido, tras los cuales el oyente obtiene los códigos que le permiten elegir el curso de la historia.</p>
<p>Don&#8217;t let go tiene 11 finales posibles, un riesgo (tienes que conseguir llevar al protagonista a uno de estos finales con vida), y un premio -a parte del placer de la <em>lectura</em>-. Así que hay que saber escoger su curso…</p>
<p>Esperamos poder disfrutar de más iniciativas de este tipo.</p>
]]></content:encoded>
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		<title>Del microblogging al micropodcast</title>
		<link>http://www.contenidosenred.com/blog/del-microblogging-al-micropodcast/</link>
		<comments>http://www.contenidosenred.com/blog/del-microblogging-al-micropodcast/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 07 Jul 2010 10:30:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>contenidosenred</dc:creator>
				<category><![CDATA[Narrando en unos y ceros]]></category>
		<category><![CDATA[multimedia]]></category>
		<category><![CDATA[redes sociales]]></category>

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		<description><![CDATA[La sencillez, naturalidad y facilidad de publicación del microblogging hacen que esta herramienta sea uno de los servicios más utilizados de la Red.
Lo que caracteriza al microblogging es la limitación de  los posts (generalmente, a 140 caracteres), pero&#8230; ¿y si en lugar de caracteres, pudiésemos publicar sonido? Hemos estado investigando qué herramientas hay, os dejamos [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>La sencillez, naturalidad y facilidad de publicación del <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Microblogging" target="_blank">microblogging</a> hacen que esta herramienta sea uno de los servicios más utilizados de la Red.</p>
<p>Lo que caracteriza al microblogging es la limitación de  los posts (generalmente, a 140 caracteres), pero&#8230; ¿y si en lugar de caracteres, pudiésemos publicar sonido? Hemos estado investigando qué herramientas hay, os dejamos una muestra:</p>
<p><a href="http://chir.ps/" target="_blank">Chirps</a></p>
<p><img class="alignnone size-full wp-image-4318" title="chirps" src="http://www.contenidosenred.com/wp-content/uploads/2010/05/chirps.jpg" alt="chirps" width="434" height="338" /></p>
<p><a href="http://www.gengibre.com.br/" target="_blank">Gengibre</a>:</p>
<p><img class="alignnone size-medium wp-image-4345" title="gengibre" src="http://www.contenidosenred.com/wp-content/uploads/2010/05/gengibre-300x146.jpg" alt="gengibre" width="300" height="146" /></p>
<p><a href="http://blabbelon.com/" target="_blank">Blabbelon</a></p>
<p><img class="alignnone size-medium wp-image-4348" title="Blabbelon" src="http://www.contenidosenred.com/wp-content/uploads/2010/05/Blabbelon-300x182.jpg" alt="Blabbelon" width="300" height="182" /></p>
<p><a href="http://twalk.in/" target="_blank">Twalking</a>:</p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="400" height="300" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowfullscreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=6706211&amp;server=vimeo.com&amp;show_title=1&amp;show_byline=1&amp;show_portrait=0&amp;color=&amp;fullscreen=1" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="400" height="300" src="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=6706211&amp;server=vimeo.com&amp;show_title=1&amp;show_byline=1&amp;show_portrait=0&amp;color=&amp;fullscreen=1" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<p><a href="http://vimeo.com/6706211">What is Twalkin?</a> from <a href="http://vimeo.com/user2340808">Twalkin</a> on <a href="http://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
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		<title>Libros parlantes</title>
		<link>http://www.contenidosenred.com/blog/libros-parlantes/</link>
		<comments>http://www.contenidosenred.com/blog/libros-parlantes/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 22 Jun 2010 16:40:58 +0000</pubDate>
		<dc:creator>contenidosenred</dc:creator>
				<category><![CDATA[La pantalla en el bolsillo]]></category>
		<category><![CDATA[Narrando en unos y ceros]]></category>
		<category><![CDATA[audiovisual]]></category>
		<category><![CDATA[ebooks]]></category>
		<category><![CDATA[edición]]></category>
		<category><![CDATA[libros]]></category>
		<category><![CDATA[multimedia]]></category>
		<category><![CDATA[narrativas]]></category>

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		<description><![CDATA[Los libros ya hablan. Os lo mostramos en  este vídeo que conocimos a través del blog de Comunicación Cultural.

]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Los libros ya hablan. Os lo mostramos en  este vídeo que conocimos a través del blog de <a href="http://www.comunicacion-cultural.com/2010/06/07/lectura-de-libros-en-13-idiomas/" target="_blank">Comunicación Cultural</a>.</p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="400" height="241" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowScriptAccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/upEagDq6UFo&amp;color1=0xb1b1b1&amp;color2=0xd0d0d0&amp;hl=en_US&amp;feature=player_embedded&amp;fs=1" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="400" height="241" src="http://www.youtube.com/v/upEagDq6UFo&amp;color1=0xb1b1b1&amp;color2=0xd0d0d0&amp;hl=en_US&amp;feature=player_embedded&amp;fs=1" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
]]></content:encoded>
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		<title>Labo</title>
		<link>http://www.contenidosenred.com/blog/labo/</link>
		<comments>http://www.contenidosenred.com/blog/labo/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 14 Jun 2010 18:30:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>contenidosenred</dc:creator>
				<category><![CDATA[Narrando en unos y ceros]]></category>
		<category><![CDATA[ebooks]]></category>
		<category><![CDATA[edición]]></category>
		<category><![CDATA[libros]]></category>

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		<description><![CDATA[La Biblioteca Nacional de Francia acaba de inaugurar Labo,  un website experimental dedicado a las nuevas tecnologías de lectura, escritura y difusión de conocimiento.

La actividad de Labo BnF gira en torno a 3 ejes: un espacio físico permantente, Internet  y la realización de conferencias y talleres sobre conocimiento digital.
Os dejamos el enlace de los canales [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>La <a href="http://www.bnf.fr" target="_blank">Biblioteca Nacional de Francia</a> acaba de inaugurar <a href="http://labo.bnf.fr/html/accueil.htm" target="_blank">Labo</a>,  un website experimental dedicado a las nuevas tecnologías de lectura, escritura y difusión de conocimiento.</p>
<p><img src="http://www.contenidosenred.com/wp-content/uploads/2010/06/labo.jpg" alt="labo" title="labo" width="400" height="275" class="alignnone size-full wp-image-4480" /></p>
<p>La actividad de Labo BnF gira en torno a 3 ejes: un espacio físico permantente, Internet  y la realización de conferencias y talleres sobre conocimiento digital.</p>
<p>Os dejamos el enlace de los canales a través de los cuales es  posible seguir su actividad:</p>
<p><a href="http://labo.bnf.fr" target="_blank">Web</a></p>
<p><a href="http://labobnf.blogspot.com/" target="_blank">Blog</a></p>
<p><a href="http://twitter.com/LaboBnF" target="_blank">Twitter</a></p>
<p>Fuente: <a href="http://beatcat.blogspot.com/2010/06/la-biblioteca-nacional-de-franca.html" target="_blank">Beat.cat</a></p>
]]></content:encoded>
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		<title>El cómic digital en Ficomic</title>
		<link>http://www.contenidosenred.com/blog/comic-digital-en-ficomic/</link>
		<comments>http://www.contenidosenred.com/blog/comic-digital-en-ficomic/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 06 May 2010 11:00:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>contenidosenred</dc:creator>
				<category><![CDATA[La pantalla en el bolsillo]]></category>
		<category><![CDATA[Narrando en unos y ceros]]></category>
		<category><![CDATA[¿Canibalización o simbiosis?]]></category>
		<category><![CDATA[cómics]]></category>
		<category><![CDATA[ebooks]]></category>
		<category><![CDATA[multimedia]]></category>
		<category><![CDATA[webcómic]]></category>

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		<description><![CDATA[Hoy comienza el 28 Salón del  Cómic de Barcelona, una cita a la que  acudimos cada año para conocer el panorama del sector y la influencia de Internet y la cultura digital en la industria. Si bien el año pasado asistimos a varios actos que trataban  de estos temas (la conferencia de McCloud sobre  [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Hoy comienza el <a href="http://comic-28.ficomic.com/" target="_blank">28 Salón del  Cómic</a> de Barcelona, una cita a la que  acudimos cada año para conocer el panorama del sector y la influencia de Internet y la cultura digital en la industria. Si bien el año pasado asistimos a varios actos que trataban  de estos temas (la conferencia de <a href="http://scottmccloud.com/" target="_blank">McCloud</a> sobre  la influencia de la tecnología digital en el guión del cómic, la mesa redonda <em><strong>Quién critica a los críticos</strong> </em>sobre la<em> </em>influencia del blogger en la crítica de cómic, o el acto <strong><em>La nueva animación subversiva</em></strong>,  sobre el cómic multimedia), este año nos ha llamado la atención la mesa redonda <em><strong>El cómic digital, cuando  el futuro es  presente</strong></em> así como la presencia de un nuevo stand:  <a href="http://www.koomic.com/" target="_blank">Koomic</a>.</p>
<p><a href="http://www.koomic.com/" target="_blank">Koomic</a> es la primera tienda de cómic digital en España, y tiene previsto su lanzamiento a finales de este mes. Se trata de una iniciativa de EsdeComics, empresa formada por <a href="http://www.sddistribuciones.com/" target="_blank">SD  Distribuciones</a> y <a href="http://estudiofenix.com/" target="_blank">Estudio Fénix</a>, que tendrá su stand del Salón, donde el público podrá inscribirse y  probar la experiencia de leer cómics en diferentes formatos  digitales.</p>
<p><img title="koomic" src="http://www.contenidosenred.com/wp-content/uploads/2010/05/koomic.jpg" alt="koomic" width="400" height="79" /></p>
<p>Respecto a la mesa redonda <em><strong>El cómic digital</strong></em>, estará moderada por Álvaro Pons, autor de <a href="http://www.lacarceldepapel.com/" target="_blank">La Cárcel de  Papel</a> (uno de los blogs sobre el arte de las viñetas más seguido en lengua castellana), y contará con la presencia de Alberto González (<a href="http://www.sddistribuciones.com/" target="_blank">SD  Distribuciones</a>), Ferrán Velasco (<a href="http://www.libreriauniversal.com/" target="_blank">Librerías  Universal y Newton</a>), José Luis Córdoba (<a href="http://www.paninicomics.es/Home.jsp" target="_blank">Panini  Comics</a> España) y <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Pasqual_Ferry" target="_blank">Pasqual    Ferry </a>(uno de nuestros autores más internacionales). Será mañana viernes a las 19,30 y promete ser muy interesante&#8230;</p>
<p>Podéis consultar más información en los siguientes enlaces:</p>
<p><a href="http://www.zonafandom.com/otros-comics/koomic-llega-el-comic-digital-a-espana-salo-2010" target="_blank">Artículo en ZonaFandom</a></p>
<p><a href="http://www.lacarceldepapel.com/2010/05/04/llega-koomic/" target="_blank">Artículo en la Cárcel de Papel sobre Koomic </a></p>
<p><a href="http://www.lacarceldepapel.com/2010/05/05/mas-sobre-el-comic-digital/" target="_blank">Artículo en la Cárcel de Papel sobre Cómic Digital</a></p>
<p><a href="http://www.zonanegativa.com/?p=15918" target="_blank">Artículo en Zona Negativa</a></p>
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		<title>Scratch: jardín de infancia de la programación</title>
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		<pubDate>Thu, 08 Apr 2010 11:10:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>contenidosenred</dc:creator>
				<category><![CDATA[Narrando en unos y ceros]]></category>
		<category><![CDATA[Usos lúdicos de la web]]></category>
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		<description><![CDATA[Scratch es una herramienta desarrollada por el laboratorio Lifelong Kindergarden del MIT para enseñar a niños y a adultos los fundamentos de la programación. Se trata de una herramienta de producción multimedia de software libre donde el usuario puede crear objetos, modificar sus atributos y aplicarles comportamientos de forma intuitiva,  a la vez que  visualiza [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://scratch.mit.edu/" target="_blank">Scratch</a> es una herramienta desarrollada por el laboratorio <a href="http://llk.media.mit.edu/" target="_blank">Lifelong Kindergarden</a> del <a href="http://web.mit.edu/" target="_blank">MIT</a> para enseñar a niños y a adultos los fundamentos de la programación. Se trata de una herramienta de producción multimedia de software libre donde el usuario puede crear objetos, modificar sus atributos y aplicarles comportamientos de forma intuitiva,  a la vez que  visualiza el código que  el proyecto genera. La web del proyecto ha creado una comunidad en la que los usuarios comparten las aplicaciones multimedia creadas según el paradigma del <a title="Software libre Wikipedia" href="http://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%B3digo_libre" target="_blank"><strong>sofware libre</strong></a>, la <a title="Remix Wikipedia" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Remix" target="_blank"><strong>remezcla</strong></a> y el <strong><a title="Concimiento Compartido " href="http://www.dw-world.de/dw/article/0,2144,2651497,00.html" target="_blank">conocimiento abierto y compartido</a></strong>. Actualmente hay más de  150.000 proyectos interactivos disponibles en la web.</p>
<p><span id="more-4092"></span></p>
<p>El nombre del laboratorio <strong>Lifelong Kindergarden</strong> (guardería de por vida), no es casual. Según explica su director, <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Mitchel_Resnick" target="_blank">Mitchel Resnick</a>, la orientación de su grupo de trabajo es tomar como base el planteamiento de aprendizaje de las escuelas infantiles (basado en la exploración, creatividad y experimentación como base del conocimiento) y extenderlo a la educación de todas las edades. Si bien en la educación primaria es fácil mantener esta orientación pedagógica (dado que es fácil experimentar con objetos), en edades más avanzadas, es más dificil aplicar esta metodología de aprendizaje para conceptos que son más abstractos y sofisticados.  La apuesta de <strong>Lifelong Kindergarden</strong> es utilizar las nuevas tecnologías para crear aplicaciones que mantengan esta orientación  <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_Constructivista_del_Aprendizaje" target="_blank">constructivista</a> en el diseño del aprendizaje.</p>
<p>Os dejamos un vídeo donde explican su funcionamiento y os invitamos a <a href="http://go2.wordpress.com/?id=725X1342&amp;site=blogtecnopolis.wordpress.com&amp;url=http%3A%2F%2Fmediaserver01.upv.es%2FUPRTV%2FTV%2FTecnopolis%2F2009-04-29%2520Tecnopolis%2520Lifelong%2520Kindergarten.%2520%2520%255BMitchell%2520Resnick%2C%2520Andres%2520Monroy%255D.wmv&amp;sref=http%3A%2F%2Fblogtecnopolis.wordpress.com%2F2010%2F03%2F28%2Fmit-medialab-lifelong-kindergarten-creatividad-pura-en-el-jardin-de-infancia-de-por-vida%2F" target="_blank">descargar este otro</a>, en el que el director del programa explica cómo trabajan en el laboratorio:</p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="400" height="300" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowfullscreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=4077929&amp;server=vimeo.com&amp;show_title=0&amp;show_byline=1&amp;show_portrait=0&amp;color=&amp;fullscreen=1" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="400" height="300" src="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=4077929&amp;server=vimeo.com&amp;show_title=0&amp;show_byline=1&amp;show_portrait=0&amp;color=&amp;fullscreen=1" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<p><a href="http://vimeo.com/4077929">Scratch</a> de <a href="http://vimeo.com/user1562133">Karen Brennan</a> en <a href="http://vimeo.com/">Vimeo</a>.</p>
<p>Más información:</p>
<p><a href="http://info.scratch.mit.edu/About_Scratch" target="_blank">Scratch</a></p>
<p>Artículo de <a href="http://videojuegos.leer.es/2010/03/26/jugando-con-scratch/" target="_blank">Flavio Escrivano</a> en Leer.es</p>
<p><a href="http://vimeo.com/4077929"><br />
</a></p>
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