contenidosenred

La figura del “curador digital”

Toda la información que se ha generado en Internet hasta el 2004 es la misma que se crea ahora en 48 horas., afirmaba Gary Vaynerchuk en las últimas  jornadas de FICOD.

No es nada nuevo, llevamos tiempo asistiendo a una saturación de información que nos bombardea desde diferentes áreas: nos suscribimos a newsletters, disponemos de agregadores de rss, seguimos cada día nuestra cuenta de twitter y facebook, asistimos a conferencias en streaming y twitteamos lo que dicen los ponentes… Nos estamos acostumbrando a leer titulares y a consumir noticias en tiempo real, premiamos la inmediatez, la primicia por el hecho de serlo. ¿Cómo podemos filtrar todo ese ruido? Las herramientas son una ayuda, pero no solucionan el problema. Continue reading…

Boolino, nuevo blog de literatura infantil

Hace algo ya más de un año comentábamos en este blog cómo el principal reto de los libreros en el entorno digital ya no era ofrecer un aparador electrónico que funcionase como canal de venta, sino mantener y potenciar su figura como prescriptor y consejero experto en libros.

Esto es algo que parece tener muy claro el equipo de Boolino, un nuevo espacio online de literatura infantil recientemente lanzado y que destaca por su trabajo en la elaboración de contenidos sólidos y de calidad. No es una librería online, pero sí muchos años de experiencia en el sector. Continue reading…

minúscula, guía cultural infantil

El viernes pasado lanzamos un proyecto propio en el que llevamos tiempo trabajando y que por fin ha visto la luz.

Se trata de minúscula, una guía cultural online dirigida al público infantil que pretende ofrecer un panorama artístico y cultural alternativo para los más pequeños. Es una selección de contenido muy personal que realizamos el equipo de Contenidosenred en función de nuestros gustos, intereses y conocimientos sobre todos estos temas: educación, artes escénicas, juegos, música, libros, audiovisuales…

En minúscula mostramos las apuestas culturales más arriesgadas e innovadoras sin perder de vista la calidad de los contenidos; y además de los pequeños descubrimientos que iremos publicando semanalmente, contamos con una breve agenda de las actividades más destacadas de Madrid y Barcelona y la página recursos, un apartado más reposado y teórico donde se pueden consultar estudios y artículos relacionados con cultura, TIC, educación e infancia.

Este proyecto está en fase beta y nace con la voluntad de crecer y mejorar con la ayuda de todos los lectores.

Si queréis estar al día de todo lo que hacemos y participar en nuestro proyecto, podéis seguirnos en nuestros canales de twitter (@guiaminuscula) y facebook.

¡Esperamos que os guste!

Documentales ArtFutura

Hoy arranca ArtFutura con el lema Repasando el futuro y con una novedad: este año la sede principal se traslada a Bilbao, concretamente a   AlhóndigaBilbao, y comparte escenario con otras 14 ciudades que proyectarán durante los meses de octubre y noviembre toda su programa audiovisual. Entre las proyecciones destacamos 2 documentales sobre cultural digital que intentaremos no perdernos aquí en Barcelona: Connected y PressPausePlay.

Herramientas 2.0 en educación

La semana pasada impartimos un taller para profesores en la Escola D’Art  i Superior de Disseny Serra i Abella sobre aplicación de herramientas 2.0 en el ámbito educativo. Nos centramos básicamente en 3: blogs, wikis y delicious. Vimos ejemplos de cada una de ellas aplicadas a la docencia y les enseñamos a manejarlas. Fue un taller muy intenso de 9 horas en el que hicimos un recorrido por éstas y otras herramientas de gran utilidad para el profesorado. Por este motivo hemos decidido volcar todo el material que preparamos para el taller en el wiki titulado “Herramientas 2.0 en el ámbito educativo“. Desde allí podéis visualizar los tutoriales que hemos creado de cada herramienta – que también hemos subido a nuestro canal de Slideshare- y consultar la bibliografía relacionada. Iremos actualizando y enriqueciendo el wiki con nuevos descubrimientos y tutoriales con el fin de crear un completo repositorio de herramientas 2.0 para la docencia.

De momento os presentamos la fase beta. Esperamos que lo visitéis y nos ayudéis a mejorarlo!

Reflexiones sobre un nuevo modelo educativo

En el blog de Juan Freire hemos descubierto este magnífico artículo titulado “Políticas y prácticas para la construcción de una Universidad digital” que ha escrito en colaboración con Karla Brunet (perteneciente al grupo Ecoarte), en el que reflexionan sobre las transformaciones que deberá afrontar el modelo educativo (y concretamente la Universidad) ante la inminente introducción de la cultura digital en nuestros hábitos de aprendizaje. Esta nueva Universidad debe ser interdisciplinar (capaz de afrontar los problemas emergentes que exceden las disciplinas tradicionales) y expandida (que integre los procesos educativos informales), afirman.  Además de recomendar encarecidamente su lectura, os invitamos a sumergiros en la Peer to Peer University7, un ejemplo de universidad P2P que hemos conocido a través de este artículo.

Understanding Shakespeare

No nos dejan de sorprender los proyectos de visualización de datos que se siguen realizando con Processing. Hace años descubríamos en la exposición Banquete un proyecto realizado por el estadounidense Ben Fry (uno de los desarrolladores junto con Casey Reas del programa processing) titulado Quijote Valence, que representaba visualmente las palabras de El Quijote.  Otro de los proyectos que también nos llamó la atención por aquel entonces fue  Esferas de relaciones, del colombiano Santiago Ortíz, que se expuso en el centro de arte Conde Duque (en el antiguo Medialabmadrid).

El último de nuestros descubrimientos es Understanding Shakespeare, un proyecto final de MBA desarrollado por  Stephan Thiel en el Interfacedesign program of the University of Applied Sciences Potsdam, que  nos invita a analizar la obra de Shakespeare desde una interesante perspectiva visual. Propone diferentes vías de representación: una colección de las palabras más utilizadas por sus personajes, las frases más destacadas, la frecuencia de uso de los pronombres personales o el resultado de las palabras más buscadas por Google.

Arquicomics

El equipo de Ecosistema Urbano ha creado el blog  Arquicomics en el que  recopilan  información sobre arquitectura y cómics. Hemos descubierto muchos proyectos interesantes, os dejamos una breve selección para ir abriendo boca…

Siggi Eggertsson / Thames

FFFFOUND / Pink Tentacle

Paris view by Xav-Drawordie on Deviantart

¿Cuál es tu palabra favorita?

Con motivo de El Día del Español (que se celebra mañana), el Instituto Cervantes ha vuelto a repetir su experiencia del año pasado recogiendo en una plataforma web las palabras favoritas de los internautas que envían en formato video o texto. La novedad de este año ha sido El juego del español, que consiste en un juego de palabras cruzadas que desafía a los usuarios a medir su conocimiento de la lengua de una manera lúdica, enfrentándose con adversarios de todo el globo.

Resulta interesante perderse por la web (y su blog) y descrubrir nuevas palabras y curiosidades de la lengua…

¡Aún puedes proponer o votar tu palabra favorita! ¿Te animas?

La digitalización del librero

Hace algunos meses la librería estadounidense Barnes and Noble abrió en su web la sección Blogging Booksellers, un apartado donde sus libreros recomiendan lecturas mediante vídeos.  A través de 259 piezas de 15 bloggers (en el momento en que escribimos este post), la cadena de librerías muestra su cara más humana, en un esfuerzo por reforzar también en el canal online el papel tradicional del  vendedor de libros como consejero.

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La educación expandida

Ayer se presentó en el CCCB el documental La educación expandida, una producción de ZEMOS98 Gestión Creativo Cultural e Intermedia Producciones que se realizó en el contexto de la 11 edición del Festival Zemos98 bajo el reclamo la educación puede suceder en cualquier momento y en cualquier lugar. Durante 3 días se reflexionó sobre el significado de la educación y los nuevos entornos de aprendizaje…

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¿iPad y New York Times juntos?

El New York Times y Apple son noticia la misma semana. Al anuncio del nuevo juguete de la compañía norteamircana (iPad) se ha sumado la nueva iniciativa del diario, que ha confirmado que creará una nueva unidad de negocio llamada Reader Applications para desarrollar productos para dispositivos digitales. Resulta curioso que una de las páginas elegidas por Steve Jobs para presentar el Tablet fuera la del diario estadounidense y que en la web de Apple aparezca la imagen que publicamos en este post.
Actualmente el New York Times ya dispone de ediciones especiales para dispositivos como e-books o el iPhone, ahora está por ver cuál será su próximo reto…

Guión de videojuegos y usabilidad web

Una de las primeras cosas que aprenden los estudiantes de cine es que los minutos iniciales de una película son cruciales para que el espectador decida si la película le gusta o no. Desde el primer fotograma, guionista y director saben que tienen una breve concesión temporal para  explicar de qué va su historia, quienes son los protagonistas, qué conflicto tienen…y hacerlo de una manera original, que capte la atención de la audiencia.

Para los diseñadores de videojuegos, aplicaciones multimedia o páginas web,  la regla no es distinta: en el primer pantallazo el usuario se cuestiona ¿de qué va la aplicación?, ¿está hecha para mí? ¿me agrada la experiencia de uso? y entonces valora si merece la pena continuar. Continue reading…

La wikilengua, usos y riquezas del idioma

¿Somos conscientes de la enorme variedad de usos y estilos lingüisticos del  español? ¿conocemos la diversidad de significados de una palabra en otros países? ¿podríamos ubicar los diferentes giros y hablas en un mapa?

Todas estas las dudas se pueden consultar en Wikilengua, un sitio abierto y participativo para compartir información práctica  sobre la norma, el uso y el estilo del  idioma, que ha sido promovido por la Fundación del Español Urgente BBVA en colaboración con Red.es y la Universidad Autónoma de Madrid.

Una herramienta de gran ayuda para estudiantes, docentes, investigadores y curiosos de la lengua hispana.

Fomento a la lectura y educación 2.0

Existen cientos de webs donde podemos leer críticas de libros, hojear  capítulos, intercambiar libros, conocer usuarios con intereses similares, compartir y recomendar lecturas… En este blog  hemos mencionado algunas iniciativas  innovadoras en este ámbito, pero siempre  impulsadas por iniciativas privadas (y generalmente procedentes de editoriales). El caso leer.es es diferente, detrás de esta web está el Ministerio de Educación, que ha desarrollado una idea y concepción de página web muy novedosa para fomentar la lectura entre los más jóvenes. Continue reading…